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法学教授们支持作者的观点

zhoucl 2026-01-22 22:56:55 区块百科已有人查阅

导读版权教授声明Meta使用电子书训练AI并非"创造性转换"，而是直接与原作品市场竞争。
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版权教授声明Meta使用电子书训练AI并非"创造性转换"，而是直接与原作品市场竞争。

一群知识产权法教授提交了一份"法庭之友意见书"，支持正在起诉Meta的作者，指控该公司未经许可使用了他们的电子书来训练Llama AI模型。

这份意见书周五在美国加利福尼亚北区地方法院提交，裁定Meta的"合理使用"论点是"要求超出法院曾经给予人类作者的法律特权"。

"使用有版权作品训练AI模型并非'创造性转换'，因为其使用目的与教育人类作者的目的并无不同 - 这是所有作品最初的主要目的，"意见书明确指出。"这种训练也不是'创造性转换'，因为其目的是在同一市场创作与原作品竞争的作品 - 这一目的由追求收益的公司如Meta追求，使得这种使用明显具有'商业'性质。"

人工智能版权法律战愈演愈烈

国际科学、技术和医学出版商协会、版权联盟和美国出版商协会以及法律教授也提交了支持作者的意见书。与此同时，Meta指出另一小群法律教授和电子前沿基金会已提交支持其法律立场的意见书。

在Kadrey诉Meta案中，包括Richard Kadrey、Sarah Silverman和Ta-Nehisi Coates在内的作者指控Meta在使用他们的电子书训练模型时侵犯知识产权，并删除版权信息以掩盖侵权行为。Meta反驳称其训练活动属于"合理使用"范畴，并要求驳回诉讼，认为作者没有起诉资格。

本月早些时候，法官Vince Chhabria和法律教授允许诉讼继续进行，尽管他部分驳回了诉讼。在判决中，Chhabria写道，版权侵犯指控"明显造成足以具有起诉资格的具体损害"，作者"已充分指控Meta故意删除版权管理信息（CMI）以掩盖侵权行为"。

目前，法院正在审理多起与人工智能相关的版权诉讼，包括纽约时报起诉OpenAI的案件。

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